瓜瓜早課堂(236)-不懂“弱勢管理”，管理只學了一半
瀏覽次數(shù)：739 發(fā)布時間：2017-06-26 10:03:12
今天，是紅瓜子早課堂學習的第236天。紅瓜子早課堂是紅瓜子傳媒學習小分隊組織的知識積累與分享活動，每周一至周五的早上7點40分，我們進行一個小時的學習、分享、交流、總結(jié)活動。你與別人能拉開差距，就來源于每日一小時的努力。
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弱勢管理理論：
1.不懂“弱勢管理”，管理只學會了一半；
2.所謂“弱勢管理”就是管理者在權利基礎有所不足的情況下，為取得良好管理效果而采用的“低壓”、“權變”手段；
權利的五種構(gòu)成
1.資源的支配權；
2.人員的獎罰權；
3.信息權：擁有信息的多少取決于權力的多少；
4.專業(yè)權：1萬小時效應(5年)-專家門檻；
5.人格權：人品和人格；無限放大管理能力；
管理者權力三種來源
1.繼承：權力基礎是最堅實的；
2.選舉：權力基礎最弱；
3.任命：上級授權給你，但需要受控；
弱勢管理四種關系：
1.絕對與相對的關系；
2.法家與儒家的關系；
3.過程與結(jié)果的關系；
4.獨裁與民主的關系；
細節(jié)決定優(yōu)劣，戰(zhàn)略決定成??！瓶頸問題是上級的問題；
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