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瓜瓜早課堂(236)-不懂“弱勢管理”,管理只學了一半

瀏覽次數(shù):739        發(fā)布時間:2017-06-26 10:03:12
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今天,是紅瓜子早課堂學習的第236天。紅瓜子早課堂是紅瓜子傳媒學習小分隊組織的知識積累與分享活動,每周一至周五的早上7點40分,我們進行一個小時的學習、分享、交流、總結(jié)活動。你與別人能拉開差距,就來源于每日一小時的努力。


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弱勢管理理論:
1.不懂“弱勢管理”,管理只學會了一半;
2.所謂“弱勢管理”就是管理者在權利基礎有所不足的情況下,為取得良好管理效果而采用的“低壓”、“權變”手段;


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權利的五種構(gòu)成
1.資源的支配權;
2.人員的獎罰權;
3.信息權:擁有信息的多少取決于權力的多少;
4.專業(yè)權:1萬小時效應(5年)-專家門檻;
5.人格權:人品和人格;無限放大管理能力;

管理者權力三種來源
1.繼承:權力基礎是最堅實的;
2.選舉:權力基礎最弱;
3.任命:上級授權給你,但需要受控;


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弱勢管理四種關系:
1.絕對與相對的關系;
2.法家與儒家的關系;
3.過程與結(jié)果的關系;
4.獨裁與民主的關系;

細節(jié)決定優(yōu)劣,戰(zhàn)略決定成??!瓶頸問題是上級的問題;

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