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瓜瓜早課堂(134)-欺負(fù)啟明星

瀏覽次數(shù):1464        發(fā)布時(shí)間:2017-01-23 10:31:17
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今天,是紅瓜子傳媒早課堂學(xué)習(xí)的第134天。紅瓜子早課堂是紅瓜子傳媒的優(yōu)秀同事自發(fā)進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng),在每周一至周五的早上7點(diǎn)40,進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)與分享,交流與總結(jié)。風(fēng)雨無(wú)阻,我們保持水滴石穿的持之以恒,一直堅(jiān)信“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”!

瓜瓜早課堂(134)-欺負(fù)啟明星


魅力口才-林偉賢(臺(tái))-如何運(yùn)用幽默效果
1.不要反復(fù)重復(fù)一句話(huà)
2.不要講乏味的詼諧話(huà)
3.不要牽強(qiáng)附會(huì)
4.不可以說(shuō)出謎底
5.自己不可以先笑
6.不要講使觀眾產(chǎn)生厭惡感的笑話(huà)

生活中尋找幽默來(lái)源,真實(shí)的東西不好笑也溫馨;
最好的講身邊的事,不要貶低別人,抬高自己;

自我貶義,說(shuō)到自己-會(huì)心一笑,有趣效果;

瓜瓜早課堂(134)-欺負(fù)啟明星


自?shī)蕣嗜?,大家都很快?lè):
1.曲解法:故意曲解帶來(lái)效果;
2.倒置法:你有孝順兒子,我孝順我的兒子
3.聯(lián)想法:沒(méi)有牽掛的連接一起;
4.承接法:開(kāi)玩笑;
5.轉(zhuǎn)移法:兵馬俑;
6.串述法:不合理的相反效果;
7.矛盾法:故意制造矛盾和笑話(huà);
8.岔斷法:預(yù)期不一樣;


瓜瓜早課堂(134)-欺負(fù)啟明星


今天林偉賢老師講的課題是如何運(yùn)用幽默效果,阿瓜本來(lái)就是一個(gè)很呆板的人,所以今天的幽默的總結(jié)無(wú)從下筆。所以回歸到老本行,一本正經(jīng)的講一講課程所學(xué)的干貨的東西。今天林偉賢老師講的很開(kāi)心,臺(tái)下的人一直笑個(gè)不停,想達(dá)到他的幽默,我們還需要多多修煉自己的功力。

欺負(fù)啟明星,是的。我們是欺負(fù)啟明星。因?yàn)閺暮谝估锍鰜?lái),啟明星幫哈登指引了回家的路,卻不幫科比照亮凌晨四點(diǎn)的洛杉磯;

瓜瓜早課堂(134)-欺負(fù)啟明星

祈福啟明星,是的。我們是祈福啟明星,每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,照亮我前行;
七福啟明星,是的!我們是七福啟明星!七顆福星讀書(shū)聲聲聲入耳,品牌文化天下事事事關(guān)心!

每天的早課堂學(xué)習(xí)都是干貨,只要你用心,就能領(lǐng)悟新的知識(shí)與哲理!
簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就會(huì)變的不簡(jiǎn)單!分享的九宮格,你愿意加入嗎?

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