學(xué)習(xí)和自我提升的課堂。
《紅瓜子-早課堂》
▲早課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.三種不同方式障礙僵局:
Ⅰ. 障礙:反制障礙方法是迂回法;
Ⅱ. 膠著:讓對(duì)方先吐為先;
Ⅲ. 僵局:唯一出路是引進(jìn)第三者。
2. 如何移除障礙:
◆迂回法:遇到障礙的時(shí)候可以把障礙放下來(lái)不談,不談?wù)系K,先談小事情。
3. 如何移除障礙:
Ⅰ. 別把“障礙”和“僵局混為一談”;
Ⅱ. 用擱置一旁的方式化解障礙。
4. 遇到膠著時(shí)的處理方法:
Ⅰ. 改變談判地點(diǎn);
Ⅱ. 緩和緊張的情勢(shì):出去緩一口氣;
4. 不讓對(duì)方請(qǐng)示上級(jí)的方法:
Ⅲ. 調(diào)整財(cái)務(wù)安排:付款方式是否可以變更?
Ⅳ. 討論分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的方法;
Ⅴ. 討論談判氣氛(方法:①更換談判成員;②換掉對(duì)方最討厭的人);
Ⅵ. 調(diào)整下規(guī)格:產(chǎn)品規(guī)格是否可以變更;
Ⅶ. 同意交付仲裁。
5. 改變僵局的方法:
◆就是引進(jìn)第三者:中間人、仲裁人(兩方都能相信的人)。
6. 降價(jià)的禁忌:
① 降價(jià)的金額是固定的;
② 在最后一次慷慨解囊;
③ 不要馬上全盤讓步;
④ 不要偶爾打個(gè)折扣在決定要不要讓價(jià)。
◆ 贊美對(duì)方在談判中做的不錯(cuò)!
◆ 引進(jìn)仲裁不代表失敗,而是更好的達(dá)成一致!
愛學(xué)習(xí),愛分享,更愛運(yùn)動(dòng),保持良好的身體狀況可以幫助我們更好的生活和工作。
愛學(xué)習(xí)、愛分享、愛運(yùn)動(dòng)
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